近日，三亞學院與三亞市吉陽區(qū)落筆村舉行校村共建座談會，雙方簽署合作備忘錄，正式啟動“幫扶救困”與“村民就業(yè)”兩大專項合作計劃。

吉陽區(qū)落筆村鄉(xiāng)村振興工作隊送上感謝信。陳達寧攝

據(jù)了解，落筆村毗鄰三亞學院，雖具區(qū)位優(yōu)勢，但在發(fā)展過程中仍面臨多個現(xiàn)實挑戰(zhàn)。三亞學院依托人才集聚、崗位多元等優(yōu)勢，與落筆村開展“雙向奔赴”式合作。雙方建立常態(tài)化溝通機制，精準對接需求，推動教育、人才資源與鄉(xiāng)村發(fā)展需求深度融合。

在幫扶救困方面，三亞學院將組織開展物資捐贈、健康義診、學業(yè)輔導等活動，并為低保戶、殘疾人戶等建立“一對一”幫扶機制，定期走訪解決急難愁盼問題。同時，組織大學生志愿者為困難家庭學生提供課業(yè)輔導與興趣培養(yǎng)，助力成長成才。在村民就業(yè)方面，三亞學院將結(jié)合校園安保、后勤保潔、綠化養(yǎng)護、食堂幫廚等崗位需求，定向為落筆村村民提供就業(yè)崗位；同時，針對村民技能短板開展崗前培訓，內(nèi)容涵蓋服務(wù)禮儀、設(shè)備操作、安全規(guī)范等方面，幫助村民實現(xiàn)“家門口”就業(yè)增收。 

落筆村駐村第一書記、工作隊隊長李樹林表示，此次合作是優(yōu)勢互補的有益嘗試，后續(xù)將細化措施，推動合作共識轉(zhuǎn)化為實際成效，真正把“資源清單”變成“幸福清單”。三亞學院代表強調(diào)，服務(wù)地方發(fā)展是高校的社會責任，學校將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力打造校村共建助推鄉(xiāng)村振興的示范樣板。落筆村委會向三亞學院贈送“情系落筆暖民心扶危濟困顯擔當”錦旗與感謝信，標志著校地協(xié)同發(fā)展的新篇章正式開啟。

近年來，三亞學院已通過“南海新星”直播基地建設(shè)、非遺文化傳承傳播、大學生社會實踐等多種形式，持續(xù)為落筆村注入發(fā)展活力。此次專項合作的啟動，將進一步深化校地融合，為鄉(xiāng)村振興提供可借鑒的“三亞經(jīng)驗”。

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