作為“三個(gè)校園”建設(shè)的重要平臺之一，近日，在吉利人才發(fā)展集團(tuán)的系統(tǒng)性支持與專業(yè)指導(dǎo)下，由吉利遠(yuǎn)程新能源商用車集團(tuán)聯(lián)合三亞學(xué)院、吉利學(xué)院共同舉辦的“基石計(jì)劃-M100人才項(xiàng)目”開班儀式在杭州濱江吉利大廈隆重舉行。吉利控股集團(tuán)校企合作總監(jiān)石軍平、吉利遠(yuǎn)程商用車集團(tuán)副總裁后毅、三亞學(xué)院校長助理陳博、吉利學(xué)院校長助理張澤明，三亞學(xué)院和吉利學(xué)院相關(guān)部門及學(xué)院負(fù)責(zé)人，以及M100項(xiàng)目全體實(shí)習(xí)生共同出席了此次活動。

活動伊始，吉利遠(yuǎn)程商用車集團(tuán)電控開發(fā)部部長孫昊博士作了主題演講，深入分析了甲醇燃料在能源轉(zhuǎn)型中的戰(zhàn)略意義及其在商用車領(lǐng)域的應(yīng)用前景，為在場師生提供了清晰的產(chǎn)業(yè)視角。隨后，集團(tuán)校企合作負(fù)責(zé)人張菲詳細(xì)介紹了M100項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)、階段規(guī)劃及學(xué)員成長路徑，展現(xiàn)了項(xiàng)目為學(xué)員量身打造的發(fā)展藍(lán)圖。

在項(xiàng)目運(yùn)行方面，芯位教育平臺作為重要的數(shù)字化樞紐，為M100項(xiàng)目的順利實(shí)施提供了強(qiáng)有力的支撐。該平臺整合了優(yōu)質(zhì)教育資源與企業(yè)實(shí)訓(xùn)需求，高效連接了“三個(gè)校園”，在課程管理、能力評估及職業(yè)發(fā)展跟蹤等環(huán)節(jié)發(fā)揮著重要作用。

在領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)，石軍平、后毅分別從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度指出，M100項(xiàng)目是推動醇?xì)浼夹g(shù)落地的重要“人才引擎”，鼓勵(lì)學(xué)員以“仰望星空、腳踏實(shí)地”的態(tài)度投身實(shí)踐，用創(chuàng)新精神為行業(yè)注入活力。

三亞學(xué)院校長助理陳博則勉勵(lì)學(xué)員把握機(jī)遇，深耕專業(yè)領(lǐng)域。車輛工程專業(yè)學(xué)生張博文作為學(xué)生代表之一發(fā)言，表達(dá)了投身綠色交通事業(yè)的熱情與決心，展現(xiàn)了新一代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

活動中，校企雙方領(lǐng)導(dǎo)共同為“醇?xì)洚a(chǎn)業(yè)學(xué)院”揭牌，標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入資源深度整合的新階段。該平臺將為M100項(xiàng)目提供從理論教學(xué)到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的全鏈條支持，進(jìn)一步推動“三個(gè)校園”建設(shè)，提升產(chǎn)教融合、科教融匯水平。

M100項(xiàng)目采用創(chuàng)新的“3+1+2”培養(yǎng)模式，即3年校內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)、1年企業(yè)實(shí)踐和2年崗位深造，旨在培養(yǎng)兼具理論功底與實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。作為吉利控股集團(tuán)“三個(gè)校園”戰(zhàn)略的重要舉措，在吉利人才發(fā)展集團(tuán)的推進(jìn)與芯位教育平臺的技術(shù)賦能下，該項(xiàng)目不僅為醇?xì)浼夹g(shù)研發(fā)輸送人才，也為國家綠色交通與“雙碳”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力支撐。未來，這批青年人才將成為醇?xì)洚a(chǎn)業(yè)的中堅(jiān)力量，助力吉利遠(yuǎn)程商用車在新能源領(lǐng)域的技術(shù)突破與品牌升級，共同書寫綠色交通的新篇章。

（文圖來源：教務(wù)處）