7月8日，三亞學院校長沈建勇在書海館主持召開2025屆就業(yè)工作會議，黨委副書記、副校長高一蘭、各學院黨總支書記、招生就業(yè)處、宣傳部、校友辦等相關部門負責人參會。會議貫徹落實省委省政府、省教育廳就業(yè)工作要求，聚焦“精準施策、持續(xù)發(fā)力”，對2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作再部署。

在精準幫扶就業(yè)方面，沈建勇重點部署了針對困難群體的精準措施。他要求對脫貧家庭畢業(yè)生、“雨露計劃”畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等重點群體實行“一人一策”，校領導、學院負責人“包干”制，提供個性化崗位推薦及就業(yè)指導。學校將聯(lián)合相關部門，為困難畢業(yè)生群體開辟綠色通道，優(yōu)先推薦崗位；聯(lián)動落實幫扶責任，確保崗位精準匹配；同時建立“周更新、月匯總”機制，對未落實去向的困難畢業(yè)生群體持續(xù)推送崗位信息，確保有就業(yè)意愿者100%就業(yè)。

關于留瓊提質(zhì)工作，沈建勇提出多措并舉吸引高層次人才留瓊發(fā)展的具體方案。實施導師責任制，發(fā)揮導師專業(yè)優(yōu)勢協(xié)助對接崗位，推動產(chǎn)學研深度融合。加強海南自貿(mào)港人才政策宣講，優(yōu)先吸納本校研究生參與關鍵領域項目建設，促進研究生留瓊就業(yè)，助力自貿(mào)港人才集聚。

沈建勇特別強調(diào)，就業(yè)工作需與學校“三個校園”建設深度融合。依托“繁星計劃”“基石計劃”“星啟計劃”等專項，與合作企業(yè)共建實習實訓基地，推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接；深化與“一帶一路”沿線國家高校合作，拓展升學渠道。

當前，三亞學院正以“沖刺狀態(tài)”推進就業(yè)工作，通過精準幫扶、留瓊提質(zhì)等舉措，構建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條閉環(huán)。學校將以“三個校園”建設為抓手，深化產(chǎn)教融合，為海南自貿(mào)港建設培養(yǎng)更多的高素質(zhì)應用型人才。全校將以更高站位、更實舉措，確保畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

（文：今禾）

（圖：劉曉聃）